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我镇教育系统“主任讲堂” 拉开帷幕

2014年05月27日 02:34 来源:学校大全编辑:admin

5月5日,教育系统深入开展“党的群众路线教育实践活动”主任讲堂系列活动拉开帷幕,振兴中学电教室座无虚席,150多名公办中小学校长及行政、民办学校校长、幼儿园园长认真聆听了小教支部书记、教育办主任黎明亮同志题为《教育现代化进程中的管理者和队伍建设》专题讲座。

黎主任从时代的变迁看教师职业的发展和变化,教育现代化进程中教师面临着的问题与挑战,解决教师职业倦怠的方法和途径三个方面进行了阐述。他谈到,伴随着改革开放的进程,教师地位和待遇空前提高,但工作量和社会压力随之增加,在更高的要求面前,教师队伍中,出现了部分人以“不思考、不上进、不负责”三不策略对待工作,“不备课、不改作业、不上课”三不行动对待课堂教学。这些现象甚至还表现在个别行政领导身上,严重影响学校管理和教学秩序,破坏教师形象,败坏教师队伍建设,产生了很多不良的消极影响。这种现象产生的主要原因,一是社会影响,使教师产生心理失衡;二是职业相对稳定,使教师产生工作动力失衡;三是学校管四理不善,缺乏师德培育和有效的制度激励;四是教师本人,人生观、世界观、职业观的失落;五是与社会脱节,工作的机械重复。

面对着教育现代化进程中教师的困惑与倦怠,黎主任指出:教师的现代化,要从管理者入手,校长应从精神形象、思想观念、行动表率等方面充分与现代教育接轨,打造拥有执行力、创造力、创造力现代化管理团队。一是贯彻落实学校的办学思想;二是发挥自己的主动性,在实际运作上拥有创见与智慧,充分体现组织管理能力;三是能做成事,做成好事。使管理团队在教师队伍中发挥表率作用、人格魅力、辐射作用。在教师队伍建设中,学校的管理者应紧紧围绕着:如何发挥管理团队自身的影响力;怎样让教师有工作激情和地位(尊严、体面、平台),主动乐观;怎样去关注不同年龄段的教师,三个方面来开展工作。

讲座内容是对教育现代进程中,教师面对问题的深入解析和思考,黎主任精辟的论述,形象生动的比喻,幽默风趣的言语,贴近教育工作实际,深深吸引了参与培训的各校管理人员,笔尖欢快的在与会者的笔记本上跳动着,培训现场气氛轻松和谐,约1小时的讲座,数次响起热烈的掌声。

此次主任讲座活动搭建了各校管理者之间全新的沟通交流平台,向与会者传递了我镇教育系统“党的群众路线教育实践活动”中坚持“转过身来,倾听教师队伍声音;俯下身子,了解教师内心动向;沉下心来,解决教师队伍中存在的问题”的工作思路。

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